El siete de noviembre del
presente año, en la Fundación
universitaria Luis Amigó se realizó en el marco de la semana de la
comunicación, un majestuoso evento sobre lo que no se conoce de la
independencia del departamento de Antioquia
y las nueve subregiones que toman parte importante en la historia y el
proceso de fundación. El objetivo del evento ya realizado era mostrar al
público, entidades, organizaciones no gubernamentales y a la comunidad educativa
lo magnifico y significativo que la marca Antioquia 200 años por descubrir, pueda generar en la
transformación de la cultura paisa a una identidad antioqueña, lo cual busca este micro proyecto
institucional de aula.
En el desarrollo del evento se
expuso por parte de los maestros de ceremonia y los estudiantes encargados de
defender la campaña, todo el proceso de investigación que estudiantes y mi
persona realizamos durante los últimos dos meses del semestre, temas como las comidas
típicas, personajes representativos, momentos trascendentales de la historia,
análisis de la población y la cultura, se ajuntaron para tener una sola
finalidad la cual es no hablar de independencia sino que a través de ella los
antioqueños tomaron identidad.
El proyecto surge de la
investigación de los hechos históricos desconocidos de las nueve subregiones
del departamento de Antioquia. Elementos como identidad y multiculturalismo que
caracterizan a cada municipio antioqueño son el motor que impulsa la
realización de esta campaña.
“Intentaremos a través del evento
Antioquia 200 años por descubrir generar una propuesta que no se quede en el
aula de clase sino que se convierta en un proyecto institucional que impacte
directamente a nuestra cultura” dice María Inés Torres, estudiante y
organizadora del evento.
En el curso de Protocolo y
Presentación de Campañas Publicitaria en colaboración con la docente
Estela Agudelo Sánchez, desarrollamos una ardua investigación en cada una de
las partes que conforma al departamento de Antioquia, las nueve subregiones
fueron elementos claves para la
realización de la campaña Antioquia 200
años por descubrir.
En conclusión, es satisfactorio saber que estudiantes de comunicación social
y publicidad trabajen en conjunto para analizar e ir más allá de los temas que ya
conocemos pero que no nos encargamos de investigar y preguntarnos ¿qué hay detrás de esa información supuestamente verificada y mostrada
a un público?
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